كيفية تعزيز بحثك: خذ إجازة دراسية في السياسات. “لمدة 20 عامًا، اعتقدت أن وظيفتي، كعالم أساسي، هي نشر الأبحاث وإلقائها على الحائط حتى يتقدم بها شخص آخر. أدركت الآن أنه لا يوجد أحد على الجانب الآخر من الجدار، مجرد كومة ضخمة من الأوراق التي ألقيناها جميعًا فوقها”. هذه الكلمات التي قالها عالم الاجتماع دنكان واتس من جامعة بنسلفانيا في فيلادلفيا سوف يتردد صداها لدى العديد من الباحثين الذين يشعرون بالإحباط بسبب الصعوبات التي تواجه ترجمة العلوم الجيدة إلى سياسة حكومية جيدة.
ولكن ما الذي يمكن فعله حيال ذلك؟ إحدى الإجابات التي لا تحظى بالتقدير الكافي، بالنسبة للعلماء الذين يمكنهم الحصول على إجازة، هي قضاء بعض الوقت في العمل في الحكومة. يمكن لجولات الخدمة، كما تسمى هذه التجارب في الولايات المتحدة، أن تعزز قدرة الوكالة وخبرتها، وتجلب وجهات نظر جديدة إلى صنع السياسات وتخلق علاقات دائمة بين الحكومة والباحثين الخارجيين.
إن قضاء إجازة في العمل السياسي يمكن أن يساعد العلماء على تحديد مجالات البحث العاجلة التي لم تحظ بالقدر الكافي، وإيصال نتائجهم إلى صناع القرار وترجمة معارفهم إلى عمل. ويمكنه أيضًا تعزيز سمعتهم وظهورهم، سواء في الأوساط الأكاديمية أو خارجها.
تواجه الحكومات في جميع أنحاء العالم أسئلة غير مسبوقة تتعلق بالعلوم والتكنولوجيا، بدءًا من التغير المناخي إلى الذكاء الاصطناعي، غالبًا ما تعمل وهي تواجه ميزانيات غير كافية وتكافح للعثور على خبراء ذوي صلة. هناك حاجة ملحة للخبرات العلمية في صياغة وتنفيذ سياسات قوية ومستندة إلى الأدلة والموثوقة. في اتحاد العلماء الأمريكيين (FAS) – منظمة بحثية سياسية غير ربحية وغير حزبية مقرها واشنطن العاصمة – شهد جوردان دوركين تأثير إدخال الخبرات التقنية في الحكومة. خلال السنوات القليلة الماضية، ساعد مركز المواهب التابع لـ FAS الوكالات الفدرالية الأمريكية في جلب موظفين عالميين من الدرجة الأولى. في العام الماضي، قام البرنامج بتوظيف 71 باحثًا في فترات خدمة تتراوح من عام إلى عامين.
لا يمكن لميزانيات الوكالات والتمويل الخيري أن تذهب إلى حد بعيد – نتيجة لذلك، يتم تقديم عدد أقل من هذه الوظائف من اللازم. في العام الماضي، أطلقت FAS ومعهد التقدم، مركز أبحاث في واشنطن العاصمة، برنامج الاجازات الدراسية في الخدمة للتعامل مع هذه الفجوة. يستفيد هذا المشروع التجريبي من الاجازات الدراسية المدفوعة والمرنة في الأكاديمية من خلال مساعدة الأكاديميين الذين لديهم اعتمادات اجازة دراسية في مطابقتهم مع الوكالات الفدرالية، حيث يمكن أن تكون خبرتهم لها تأثير على السياسة. إنه يستوحى من برامج الخدمة العامة الناجحة على مستوى الجامعات، مثل Stanford Impact Labs في جامعة ستانفورد في كاليفورنيا.
من المؤكد أن قضاء فترة اجازة دراسية في العمل في الحكومة بدلاً من كتابة كتاب أو استكمال زمالة بحثية لن يكون جاذبًا للجميع. لكن العديد من المخاوف بشأن هذا الخيار مبالغ فيها. الخوف من أن ستة أشهر أو عاماً ليست مدة كافية لإحداث فارق لا يأخذ في الاعتبار القيمة طويلة الأمد للعلاقات التي تقوم مثل هذه الوظائف بإنشائها. والمخاوف من عدم استعداد صانعي القرار لآراء العلماء تغفل عن تأثير الجهود المبذولة لتعزيز صنع السياسات المستندة إلى الأدلة. والمخاوف من التكاليف الفرصية تقلل من الرؤى والمجالات التي يمكن أن يفتحها التفاعل المباشر مع السياسات للبحث.
العديد من الأكاديميين الذين قاموا بجولات الخدمة يشيدون بهذه الفوائد. يقول إيرا ليت، الباحث التربوي في جامعة ستانفورد، إنه أثناء قيامه بالتفرغ السياسي من خلال برنامج الباحثين في الخدمة التابع لمختبرات ستانفورد إمباكت، تعلم أكثر بكثير مما كان سيتعلمه من إجازة تفرغ نموذجية – وبطرق لم يكن ليتوقعها. وبعد الانتهاء من الزمالة في وزارة الزراعة الأمريكية، واصل عالم الأوبئة البيطرية جاي ميلر من جامعة إلينوي أوربانا شامبين التعاون مع الوكالة لوضع نموذج لتأثيرات أمراض الماشية الأجنبية.
العديد من الباحثين الذين يمكنهم التفوق في الأدوار الحكومية لا يعرفون عنها شيئًا. للبدء في بناء الوعي، يمكن للعلماء البحث عن معلومات حول الفرص والمنظمات الداعمة – بما في ذلك FAS وغيرها من الهيئات غير الربحية مثل الجمعية الأمريكية لتقدم العلوم ومعهد هورايزون للخدمة العامة، ومقرهما في واشنطن العاصمة، وResearch4Impact. في بالتيمور بولاية ميريلاند – ومناقشة الأدوار السياسية مع الزملاء.
لا يمكن للباحثين القيام بذلك بمفردهم. ويتعين على المزيد من الجامعات أن تدعم العلماء الذين يتابعون جولات الخدمة من خلال توفير التوجيه والتوجيه وفرص التواصل، والاعتراف بإجازات السياسة في عمليات الترقية والتثبيت والتوظيف.
ويمكن للمكاتب الحكومية أن تمهد الطريق أيضا: ينبغي لها أن تبدأ بإدراج نقطة اتصال للعلماء المهتمين علناً، ويمكن لأولئك الذين لديهم خبرة في توظيف الأكاديميين والتعامل معهم مشاركة معارفهم مع الآخرين. في نهاية المطاف، يمكن للوكالات بناء برامج مستدامة لتوظيف الباحثين على المدى القصير – وتشمل النماذج الممتازة برنامج الباحثين الزائرين التابع لمكتب الميزانية التابع للكونجرس الأمريكي، وبرنامج كروك للباحثين الزائرين التابع لمكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية الأمريكي، وزمالات جيفرسون للعلوم في وزارة الخارجية الأمريكية والولايات المتحدة. وكالة التنمية الدولية.
إن مساعدة الأكاديميين على التنقل في الجانب الآخر بفعالية يمكن أن يؤدي إلى تطوير السياسات القائمة على الأدلة والعلوم المؤثرة.
هذا مقال مترجم للكاتب جوردان دوركين منقول من مجلة ناتشور العلمية.
